沖縄の公立大学 名桜大学（沖縄県名護市）やんばるの豊かな自然の中で国際的教養人を育成します！

教員の養成の目標及びこの目標を達成するための計画
（1）教員の養成の目標　－魅力ある優れた教員の養成をめざしてー

【保健体育教諭】
スポーツ・健康・ウエルネスの知識と実践能力を身につけた保健体育教諭の養成

• ○スポーツ・健康・ウエルネスのスペシャリストとして幅広い知識と実践力を教授・指導できる保健体育教諭

【養護教諭】
子どもの健康課題に取り組み、心とからだの健康を守り育て，発育発達を支援する、子どもの心とからだの健康を支援できる」養護教諭の養成

• ○専門的知識と根拠に基づいて教育（養護）活動を実践し、説明・提言する能力を備えた養護教諭
• ○健康問題を見極め、科学的根拠に基づいた教育（養護）活動を計画・実施・評価・改善する能力を備えた養護教諭
• ○子どもや保護者、地域の人々と信頼関係を築き、連携・協働しながら、健康の保持増進を推進する能力を備えた養護教諭
• ○他者の痛みを理解する深い思いやりの心と豊かな人間性をもち、人間としての尊厳と権利を擁護できる倫理的判断力をもった養護教諭

【英語教諭】
幅広い教養とスキル、国際感覚を身につけた英語教諭の養成

• ○語学の専門家としての英語の幅広い知識と高いスキル、優れた教授力を身につけた英語教諭
• ○国際感覚を身につけ、国際人を育成できる英語教諭

【商業教諭】
変化する社会経済の情勢を柔軟に取り込み、商業の理論と実践、幅広い教養を教授できる実践力をもった商業教諭の養成

• ○時代の変化を読み解き、柔軟に対応できる商業教諭
• ○商業に関する知識と技能を合わせ持ち、豊かな教養を身につけた商業教諭

【情報教諭】
ITに関する幅広い教養とスキルを身につけ、高度情報社会を生きる人材を育てることのできる情報教諭の養成

• ○ITに関する専門的知識・技能のみならず、幅広い教養を身につけた情報教諭
• ○自らの考えを自らの言葉で伝えられる力と相手を思いやることのできる情報教諭
• ○教育的見地から指導する力を有し、自らの能力を開発し続ける人格高潔な情報教諭

（2）目標を達成するための計画　－教職課程履修の全体像ー

教職課程の手引き
2020年度教職課程の手引き
2019年度教職課程の手引き
2018年度教職課程の手引き
2017年度教職課程の手引き

2．教員の養成に係る学内組織体制及び教員の経歴等、シラバス
（1）教員の養成に係る学内組織体制（2020年度教職課程委員会）